Ciudad de México, 29 de octubre del 2024.- Inició la temporada de First Lego League impulsada por Fundación Robotix en México. Este año, la competencia se centrará en los océanos y reunirá a niños y maestros de todo el país.
Ignacio Salazar Durán, coordinador de Servicios Educativos de Fundación RobotiX, platica a El Economista que es un programa a nivel internacional con más de 100 naciones participando, “se trata del programa de robótica más grande a nivel mundial y México es uno de los cinco países con mayor participación a la fecha, esto no ha sido fácil ni por casualidad, son muchas piezas y alianzas, tanto públicas como privadas, para que eso suceda”.
Como Fundación Robotix se ha tenido la oportunidad de llevar estos programas por todo el país y ahora mismo se trabaja en conjunto con 28 secretarías de Educación de los estados, con la Secretaría de Educación Pública federal y con distintas empresas.
En la pasada edición participaron más de 80,000 estudiantes, 1,400 centros educativos y 2,000 docentes. Este logro sitúa a México entre los cinco países con mayor participación a nivel global, reflejando un crecimiento del 37% en estudiantes y equipos, y un 57% en escuelas participantes. “Esta noticia nos llena de entusiasmo, ya que coloca a nuestro país como un referente global en educación STEM”, afirma Salazar.
Asegura que “en México hoy se comienzan a hacer actividades STEM (acrónimo en inglés de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) desde preescolar, primaria y secundaria, esto es un gran acierto y la robótica es una gran puerta (…) Este tipo de programas con estas metodologías lo que buscan es que los niños y niñas le encuentren un sentido a por qué estudiar y por qué conocer la ciencia, que sea algo práctico, lúdico y que vean que lo que están aprendiendo en las escuela les va a servir, no sólo para el futuro, sino en el día a día”.
La robótica tiene la particularidad de ser muy atractiva para los niños y también permite a los docentes enseñar de forma muy práctica para conocer más sobre la ciencia, por eso cada vez hay más aliados para promover estos encuentros.
“Estamos en el arranque de esta temporada que tiene que ver con los océanos, esto se determina a partir de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Organización de las Naciones Unidas, se van eligiendo temas importantes para la humanidad y es importante integrar a los más pequeños a esta visión, mostrar cómo podemos aprender de la vida en los océanos y crear proyectos alrededor que permitan cuidar de los mares y hacerlos más saludables, crear nuevas tecnologías para conocerlos y protegerlos”.
¡Arrancó la temporada!
“La temporada ha iniciado y queremos que en este ciclo escolar poco a poco las escuelas se vayan incorporando al proyecto y presentando sus propuestas”, dijo el vocero de Robotix.
El programa tiene varias cosas muy interesantes y es que por un lado permite que cada quien, con su propia personalidad, con las cosas que les gusten, puedan aportar a un equipo; “aquí respetamos mucho las habilidades de cada quien, mientras están aprendiendo a programar, armar materiales, armar robots, también conviven con otros compañeros, conocen gente nueva, entre otras cosas”.
Lo interesante al final es que no sólo se trata de construir un robot sino de buscar cómo podemos aportar a nuestra sociedad. “Si alguien apenas se va a incorporar o quisiera conocer más sobre la robótica, este programa justo busca eso, que se puedan aprender cosas tecnológicas, pero también divertirse, aportar soluciones y todo construyendo proyectos”.
¿Cómo participar?
“Estamos buscando proyectos como un robot que ayude a limpiar los océanos, o que pueda sumergirse y podamos conocer el fondo de los mares, en fin es toda una lista de posibilidades donde lo más importante es divertirse y hacer comunidad”, agrega Salazar Durán.
Cualquier escuela, instituto o centro comunitario puede inscribir a sus estudiantes directamente. “Pueden crear un proyecto y les damos toda una capacitación para que lo puedan hacer y lo van trabajando durante varios meses. También a través de las colaboraciones con las secretarías de educación estatal, se generan convocatorias para que los docentes se puedan capacitar y luego las escuelas se puedan inscribir al programa”.
Al final todos presentan sus proyectos en eventos que se organizan en todo el país. Para este periodo se van a tener más de 20 por todo el ancho de la República, ahí todos se conocen y muestran sus resultados finales.
“Este programa tiene muchas ventajas, porque por un lado aprenden y desarrollan habilidades para la vida; por otro lado están las competencias que más que llamarlo así, lo vemos como eventos de celebración en donde sí hay ganadores, pero festejamos el aprendizaje y la ciencia”.
Salazar concluye que este es un excelente momento para participar y por qué no, llegar a representar a México en eventos internacionales, ya que de los ganadores se van sacando las selecciones. “Cada año más de diez equipos van a eventos internacionales en Estados Unidos, países de Europa, África, Australia, y afortunadamente no solo llegan con la experiencia sino con algunos premios y reconocimientos.
El proceso de la temporada First Lego League “Submerged” durará hasta mayo de 2025. Los niños y niñas de escuelas públicas del país estarán desarrollando y participando con sus proyectos por región, y luego los finalistas de la fase nacional competirán con otros niños de más de 100 países para compartir sus proyectos y sacar a los mejores proyectos a nivel global.
En México, Fundación Robotix impulsa estas acciones y estarán participando niñas y niños de los 32 estados de la República Mexicana, principalmente de escuelas públicas que serán beneficiadas con apoyos que distribuye Fundación Robotix, y son resultado de las donaciones de secretarías de Educación estatales, gobiernos y empresas.
Para más información sobre cómo participar en First Lego League México y detalles de los eventos de la temporada, visiten: https://www.firstlegoleagues.mx/
Con información de: https://www.eleconomista.com.mx/
