07 de Julio de 2016

Reinicia diálogo, pero la CNTE eleva presión La Secretaría de Educación Pública aceptó instalar una mesa para revisar de forma detallada, junto con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), “el conjunto de fallas” que han generado preocupación y malestar entre el magisterio nacional en el proceso de la implementación de la reforma educativa. A nombre de los maestros, Juan Díaz de la Torre, presidente del SNTE exigió ante el titular de la SEP, Aurelio Nuño, atender 12 puntos, cinco resolutivos, así como 15 problemas generados en la aplicación de las primeras etapas para el ingreso, promoción y desempeño de los docentes, entre ellos, exigió eliminar toda visión sancionadora o punitiva, redefinir el proceso de evaluación, y revisar los casos de maestros que se evaluaron para evitar el cese injustificado y los descuentos indebidos. En el Salón Hispanoamericano y ante funcionarios de la SEP, Díaz de la Torre también demandó el pago puntual de salarios e incentivos, redefinir el proceso de evaluación debido a las fallas e irregularidades registradas y la asignación de plazas docentes directivas, obtenidas mediante concurso. Desde ahora, Díaz de la Torre pidió al Ejecutivo federal que en la integración del Presupuesto 2017, la reforma cuente con los recursos suficientes para la formación y actualización docente, modernización de la infraestructura, materiales educativos, asignación de plazas y horas, y que se garanticen plantillas completas en las escuelas. Después de un discurso de más de 27 minutos del dirigente sindical, Nuño Mayer dijo que se establecerá la mesa para buscar solucionar las preocupaciones, los problemas y los malestares que se han generado y ante cada una de las exigencias del SNTE, dijo que lo hará con mucha sensibilidad. El líder sindical se refirió, sin hacer mención de la disidente Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, a las situaciones de violencia ocurridas en el marco de la reforma. “Rechazamos categóricamente cualquier acto de violencia que se realice en el marco del proceso de la implementación de la reforma en el ámbito educativo. Hacemos un llamado a la paz, al diálogo y a la concordia como vías para resolver los conflictos y ejercer la defensa de los derechos humanos, políticos y sociales de los trabajadores”.

…Y ahora SNTE exige replantear evaluación El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se sumó a la queja de los maestros de Oaxaca, Michoacán y Chiapas -agrupados en la CNTE- y ayer le exigió al titular de la SEP elaborar un nuevo sistema de evaluación magisterial. El presidente del SNTE, Juan Díaz de la Torre, acompañado por el Secretariado Nacional -que reúne a los secretarios generales y a los integrantes de los órganos de gobierno del sindicato-, acudió ayer a la SEP para leer un pronunciamiento con 15 considerandos y 12 exigencias. Reforma tuvo acceso al audio completo de la reunión, que se realizó a puerta cerrada. El eje central del encuentro fue el replanteamiento de la evaluación de desempeño y quitarle a ésta cualquier carácter punitivo y de sanción para los maestros. «Exigimos la instalación inmediata de un mecanismo de revisión y análisis riguroso de las primeras etapas de la evaluación a efecto de replantear y redefinir todo el proceso, considerando las observaciones, reclamos justos de los sustentantes y reclamos de la organización sindical», expuso De la Torre. Dijo que la SEP y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) deben corregir las fallas identificadas en la Evaluación de Desempeño para que, junto con el SNTE, se elaboren nuevos instrumentos. «Exigimos eliminar en el proceso de evaluación toda visión punitiva», expresó. Pidió también -al igual que la CNTE- diversificar la evaluación tomando en cuenta el contexto en el que trabajan los maestros, para lo cual se debe definir el criterio de contextualización con los docentes. El SNTE pidió desburocratizar la evaluación, incorporar la autoevaluación, la evaluación entre pares y la evaluación de los directores con la finalidad de lograr un análisis más realista y cercano a los maestros. Reclamó hacer realidad la operación del Sistema de Formación Continua y presentar el modelo pedagógico derivado de los resultados de la Evaluación de Desempeño.

Cero castigos en evaluación, exige el SNTE a la SEP El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) exigió al titular de la SEP, Aurelio Nuño, revisar la reforma educativa para “replantear y eliminar del proceso de evaluación toda acción sancionadora, despidos injustificados, descuentos indebidos, que se respeten los derechos adquiridos por los docentes en el programa de Carrera Magisterial, así como la inmediata aplicación y pago puntual de salarios, incentivos económicos, asignación de plazas y la promoción a los docentes destacados”. En el salón Hispanoamericano de la SEP, el presidente del CEN del SNTE, Juan Díaz de la Torre, entregó a Nuño 12 puntos resolutivos de la sesión extraordinaria del Secretariado Nacional —que se realizó el 6 y 7 de julio— sobre los aspectos  a modificar de la reforma educativa que coinciden con los temas que rechaza la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Nuño escuchó los planteamientos que propusieron para “corregir las fallas e insuficiencias” de la reforma educativa y aceptó instalar hoy una mesa de diálogo para su revisión. En el encuentro el SNTE pidió “respetar invariablemente la dignidad y prestigio profesional de los maestros, especialmente en los procesos de evaluación”. Incluso se incluyó la petición  para que la evaluación docente se realice dentro de la jornada laboral en espacios propicios y en tiempos adecuados” y exigieron a la SEP y al Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE)  “diversificar los instrumentos de evaluación docente”.

El diálogo, «ruta para una solución pacífica»: Peña Nieto El presidente Enrique Peña Nieto ubicó al diálogo con el magisterio disidente como la puerta que nos debe llevar a una solución pacífica. Rechazó de nuevo la derogación o abrogación de la reforma educativa, porque eso no está en el ámbito del Ejecutivo y sí, por el contrario, hacerla valer. Dijo también: “Mantengo amplia confianza en lo que se viene haciendo y en el trabajo que se viene realizando para distender este escenario’’. Para Peña Nieto, en este conflicto, el límite será siempre el diálogo. El diálogo y privilegiar el diálogo, el acuerdo, y encontrar una ruta que nos permita dejar de lado las diferencias, (aunque) quizá nunca terminen por tener un punto de encuentro, porque a lo mejor las diferencias prevalecen. A su regreso de una gira de trabajo en San Luis Potosí, el mandatario habló en breve entrevista sobre el conflicto de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) por su rechazo a la reforma educativa. En todos los tonos, y de manera reiterada, Peña Nieto insistió en la divisa de privilegiar el diálogo, aunque también admitió la existencia de posiciones muy encontradas y otras con diferencias muy evidentes. Sin embargo, confió en aproximar posiciones en ánimo y en aras de lograr una solución pacífica a este tema. Tampoco quiso abundar en el tema, pues se debe dar al área responsable de la interlocución, las secretarías de Gobernación y de Educación Pública, la oportunidad de realizar su labor. En estas dependencias, indicó, se construye la vía que nos permita encontrar una solución a este tema.

Nuño acepta analizar la Reforma Educativa La dirigencia del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entregó ayer al secretario de Educación, Aurelio Nuño, un pliego de doce puntos con acciones y demandas para mejorar la instrumentación de la reforma educativa, ante lo cual el funcionario determinó instalar hoy una mesa de trabajo para revisar y analizar los planteamientos sindicales. Entre las demandas del SNTE resalta establecer un “mecanismo de revisión y análisis de los procesos de evaluación” para corregir fallas e insuficiencias. Asimismo, pide “regularizar el pago de salarios, incentivos y asignación de plazas derivados de dichos procesos (de instrumentación de la reforma) y los rezagos existentes, así como establecer instancias de atención para docentes, a fin de evitar ceses o descuentos injustificados”. En particular –informó la SEP en un comunicado—, el sindicato magisterial solicitó hacer respetar los beneficios adquiridos para el personal que está en carrera magisterial, según lo dispone la Ley General del Servicio Profesional Docente. De acuerdo con el boletín de la SEP, el dirigente del SNTE, Juan Díaz de la Torre, presentó a Nuño “diversas acciones y demandas para mejorar implementación de la reforma educativa”, específicamente 12 puntos resolutivos generados por el Secretariado Nacional de este sindicato en su sesión extraordinaria del 5 y 6 de julio. Nuño “dio la bienvenida a los planteamientos formulados y subrayó su compromiso de “analizar de manera muy detallada, puntual, sensible, profesional y responsable” cada uno de ellos.

Nuestro límite es el diálogo: Peña Nieto A unas horas de que este lunes, en principio, se abra nuevamente el proceso de diálogo entre el Gobierno federal y la CNTE, el presidente, Enrique Peña Nieto, advirtió a los profesores disidentes que la ley no se negocia y nuestro límite es el diálogo”; mientras que los representantes de los maestros calificaron de insuficiente la propuesta oficial, porque solo toca una de sus demandas que es “la construcción de un modelo educativo”. ¿La ley no se negocia?, preguntó El Sol de México al Mandatario. -Lo he señalado una y otra vez. El tema de la ley no es negociarla. El tema de la ley es un mandato y el Gobierno está como Ejecutivo para velar por el cumplimiento y observancia de la ley, puntualizó Peña Nieto. ¿Hay un límite?, inquirió la prensa nacional. -El límite siempre será el diálogo. Diálogo. Privilegiar el diálogo y el acuerdo, pero sobre todo encontrar una ruta que nos permita dejar de lado las diferencias. Quizá nunca terminen por tener un punto de encuentro porque las diferencias prevalecen. Porque la posición de unos (la Coordinadora) es llevar a la derogación o abrogación de la Reforma Educativa, lo cual, evidentemente, ni está en el ámbito del Ejecutivo. No corresponde al Ejecutivo tal condición y el Ejecutivo está por el contrario: hacer valer la Reforma Educativa, remarcó. Interrogado a su regreso de una gira de trabajo por San Luis Potosí, el mandatario confió en que los secretarios que están a cargo de este conflicto hagan bien su labor para lograr destrabar este problema, que mantiene sumida a la capital del país en bloqueos intermitentes y a Oaxaca al borde del colapso. “Hay posiciones y hay entrega de documentos de las peticiones y planteamientos que hace una parte y hay una respuesta de parte del Gobierno, y creo que la mesa de diálogo y de búsqueda de un entendimiento y un acuerdo está en estos momentos a través de la conducción que está haciendo la Secretaría de Gobernación con la participación de la Secretaría de Educación Pública”, insistió el Primer Mandatario.

Estados suavizan trato a CNTE: frenan capturas, despidos... A partir de los hechos violentos del 19 de junio pasado en el municipio de Asunción Nochixtlán, Oaxaca, cesaron los operativos policiacos en esa entidad, además en Guerrero, Chiapas y Michoacán para liberar vialidades bloqueadas por integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), se suspendió la ejecución de órdenes de aprehensión y el despido de docentes que han rebasado el límite de tres días sin asistir a sus labores. En Michoacán la secretaria de Educación, Silvia Figueroa, aplazó el despido de mil 620 docentes que acumularon más de tres faltas en un periodo de 30 días, para darles más tiempo para presentar los justificantes de sus faltas. En tanto, en Guerrero fueron suspendidas por el gobernador Héctor Astudillo 36 órdenes de aprehensión contra líderes de integrantes de la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero al considerar que los arrestos “incendiarían” la entidad. Según reportes de la Secretaría de Seguridad Pública de Oaxaca, el promedio de bloqueos realizados por los maestros de la Coordinadora es de 15 diarios. El 28 de junio pasado se registraron 29 bloqueos en la entidad. Hasta antes de la violencia en ese municipio, los maestros permanecían las 24 horas en los bloqueos. Ahora sólo impiden el paso en las carreteras de las 10:00 a las 19:00 horas. En Chiapas, docentes de la Sección 7 de la CNTE encabezada por Adelfo Alejandro Gómez, bloquea un promedio 10 carreteras diariamente, en las que sólo se permite el paso a autos particulares y ambulancias a excepción de transporte de carga de empresas transnacionales.

Acepta diálogo la CNTE, pero siguen bloqueos Aunque la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) ha desconocido como interlocutor válido al secretario de Educación, Aurelio Nuño, representantes del magisterio aseguraron que “dialogarán con quien tengan que hacerlo” sobre el modelo educativo que desean. El martes, Gobernación propuso que los maestros disidentes se reunieran con la SEP para discutir sus propuestas educativas. Ayer, sin embargo, la Coordinadora se movilizó en la Ciudad de México, cerrando vialidades por más de cinco horas, al considerar que el gobierno aún no ha dado respuesta a su pliego de demandas. Partieron de cuatro puntos: el Metro Xola; Bulevar Puerto Aéreo; el Monumento a La Raza, además del Ángel de la Independencia. Los contingentes, conformados por poco más de cuatro mil personas, se unieron en la avenida Juárez y Reforma e intentaron dirigirse al Zócalo, pero la policía capitalina les impidió el paso. Entonces, hicieron un mitin frente al Hemiciclo a Juárez, donde aseguraron que la respuesta brindada por Gobernación aún no es suficiente. Al término, Francisco Bravo, exlíder de la Sección 9, dijo: “No necesariamente es condición que lo hablemos con (Aurelio) Nuño, pero lo dialogaremos con quien tengamos que hacerlo”. Explicó que “lo queremos es discutir el modelo educativo. El asunto es que –efectivamente– vemos a Aurelio Nuño como un interlocutor que no es válido, pero el modelo lo tenemos que discutir, porque sí nos interesa”.

SNTE se sube al diálogo A un día de que la Secretaría de Gobernación (Segob) ofreció a la disidencia magisterial dialogar sobre el modelo educativo, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) exigió a la autoridad federal replantear la implementación de la reforma en la materia. En un documento de 12 puntos, que Juan Díaz de la Torre, presidente del SNTE, entregó ayer a Aurelio Nuño, titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), demandó el respeto a los derechos que el gremio adquirió en el pasado, el pago de incentivos, como se hacía antes de la Reforma Educativa, y la revisión de la evaluación de desempeño docente y el despido injustificado de maestros. El SNTE también pide el cumplimiento en la asignación de plazas docentes y directivas, derivadas de las promociones que lograron maestros en las recientes evaluaciones. El titular de la SEP se comprometió a que el 16 de agosto comiencen a resolverse las inconformidades. Pese a la oferta del diálogo, la disidencia magisterial marchó y generó caos en la capital del país y otras ciudades.

HIDALGO

MILENIO HIDALGO. Fayad: habrá en Hidalgo Sistema Anticorrupción.

CRONICA HIDALGO. Considera IMSS monto por mil mdp, a Hidalgo: Descartó la delegada federal del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) en Hidalgo, María de Lourdes Osorio, que el recorte presupuestal afecte a programas y obras del 2016 para la entidad. Explicó que para este periodo el organismo contempla ejercer cerca de mil millones de pesos, presupuesto similar al destinado en 2015 para diferentes actividades. La funcionaria subrayó que el IMSS-Hidalgo continúa trabajando programas y proyectos de acuerdo con los lineamientos que establece el director general, Mikel Arriola. Reiteró que con estas acciones se desmiente la privatización del organismo a escala nacional, como se rumora en algunos medios, lo que genera incertidumbre entre sus derechohabientes. Osorio Chong afirmó que de forma reciente concluyeron obras de las oficinas de la Subdelegación en la zona Tula, que incluyeron ampliación y remodelación de urgencias y farmacia. “Está lista la remodelación y ampliación del área de urgencias en la clínica de Tula, además se construye una unidad de medicina rural para mujeres embarazadas, en la comunidad de Huitzizilingo, perteneciente a San Felipe Orizatlán”. En Pachuca se construye un salón de usos múltiples, unidad de medicina que contará con seis consultorios de medicina familiar y tres de preventiva para atención de la población. Respecto a Tepeji del Río se remodela y amplía la unidad de salud, así como la farmacia; en esta semana iniciaron los trabajos de construcción de la unidad de medicina familiar de Tizayuca. A la fecha la Delegación del IMSS invirtió cerca de 80 millones de pesos en diferentes obras y acciones que corresponden al ejercicio fiscal 2016, las cuales tienen un avance importante. Añadió que con estas acciones se demuestra el interés del presidente Enrique Peña por mejorar espacios en materia de salud. Para este año se espera la autorización para la ampliación de consultorios en Ixmiquilpan y Huejutla, los cuales se gestionan a través de la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI).

CRITERIO. Adelanta Fayad reconfiguración de secretarías: El gobernador electo, Omar Fayad Meneses, anticipó que al asumir el cargo hará una reingeniería a la administración pública, por lo que algunas secretarías se “transformarán” y otras, cuyas funciones se interrelacionan, podrían “fusionarse”. A la par de estas modificaciones, anunció, analizará con su equipo de trabajo cada plaza existente, “para ver si es indispensable” en el aparato burocrático, que, comprometió, no engrosará más. Aunque insistió en que habrá un rediseño, el exsenador no abundó en detalles, pues dijo que esta información la proporcionará en agosto, un mes antes de que releve a Francisco Olvera Ruiz. No obstante, adelantó que “hay temas que deben traerse al tintero”, y que el Sistema Anticorrupción “tiene que ser una realidad”, “Habré de replantear funciones, habré de traer temas a la mesa que hoy no están, porque así estuvo diseñada la administración pública (actual) y ya ha cumplido con el objeto para el que fue planeada los últimos seis años. “Tengo que hacer más con menos. Cada día es complicado, el mundo está viviendo una situación económica compleja y México no escapa. El 2017 no se anuncia como el mejor año”, reconoció, en entrevista posterior a la Entrega de la Medalla al Mérito Jurídico 2016, organizado por la Barra Mexicana, Colegio de Abogados de Hidalgo, que obtuvo la magistrada Percys Susana Cravioto. Para el siguiente sexenio, no se engrosará más la nómina gubernamental que actualmente es de 50 millones 903 mil pesos, en 2 mil 412 plazas, de acuerdo con información pública que aparece en el portal de Transparencia de gobierno. “Habrá un Sistema Anti-corrupción en Hidalgo que involucre a las diversas instancias, al poder Judicial y a las dependencias que serán las encargadas de revisar ésto (la ley que se debe homologar) y que haga un planteamiento serio para ver cómo se puede controlar la corrupción en los servidores públicos”, prometió.

***